Ich versuche beides zu machen!
"Versuche" deswegen, weil ich am Freitag um diese Uhrzeit ein Wochenendseminar habe. Aber wenn unser Prof. uns diese Zeit schenkt, werde ich auf jeden Fall daran teilnehmen, denn das Problem betrifft uns schließlich alle!!!

Und für den Fall, dass ich nicht teilnehmen kann, mache ich die Übung auch..

die 13 Fragen waren bei mir:
Wer/Wie/Was/Wann/Wo/Warum/Womit/Wieviel/Wem/Wen/
Wessen/Wohin/Woher

dann habe ich gemerkt, als Herr Schmid die 3 Strategien des Suchens vorgestellt hat, dass "Welche" auch dazu gehören könnte, außerdem habe ich noch Wieso/Weshalb/ die aber Warum entsprechen. Es wird schon schwierig sein, die Eine von Tausend zu sein, die die 13 richtigen Fragen hat.

Zu den 3 Strategien des Suchens habe ich mir dieses Beispiel ausgesucht:

Welche? --> Schneeflocken (Eigenschaften)
Was? --> Wolken (Wesen)
Wie? --> schneien (Art und Weise)

war auch sehr positiv..denn heute haben wir eine Weiterführung von der letzten Veranstaltung gemacht. Wir haben die B-Wörter aus dem vorigen Seminar mit den Lauten a-e-i-o kombiniert und somit das Gehirn "angestrengt".
Noch habe ich nicht genau verstanden, welcher Sinn sich dahinter befindet, aber es macht auf jeden Fall Spaß.
Die 2.Übung ist sehr interresant. Nur die Durchführung dieser Aufgabe kostet mich an Überwindung. Ich weiß ganz genau wie meine rechte Hirnhälfte reagieren wird, wenn ich mich wieder hinten anstelle. Sie wird mir sagen: "Mensch bist du bescheuert, du wärst doch gleich an der Reihe gewesen." Vielleicht sagt sie mir auch was anderes. Ich werde es mal austesten und mit dem nächsten Eintrag euch mitteilen...Bin mal selber gespannt. Werde ich mich selber überraschen oder werde ich sagen, ich kenn mich doch schon 22 Jahre!? Vor Allem, werde ich diese Übung ein zweites mal durchführen können???

Heute hat die Veranstaltung Intelligenz und Begabung
angefangen...
Mein erster Eindruck war sehr positiv, denn ich saß nicht rum und habe mich gelangweilt, wie in anderen Seminaren, sondern war aktiv beteiligt. Die Bemerkung von Herrn Schmid, dass wir am Ende des Semesters "hoffentlich" intelligenter rausgehen werden, als wir am Anfang reingegangen sind, war eine gute Motivation denke ich. Und auf der Tatsache beruhend, dass Intelligenz eine variable Größe ist, denke ich, dass ich in diesem Seminar etwas dazulernen werde.
Als "Audimax-Spatzen" oder vielleicht auch unter einem anderen Namen bin ich gespannt, wie ich mich in diesem Seminar entwickeln werde...