Diese Veranstaltung fing damit an, dass unser "Papa" uns wieder einmal ein schönes Konzert gegeben hat. Damit haben wir unsere rechte Hirnhälfte angeregt.

Danach wurde uns eine Examensarbeit von einer Studentin vorgestellt, die sich mit der hochbegabten Lena und Max beschäftigt hat.

In dieser Veranstaltung sollte es um die 3 Maßnahmen gehen, die einen erfolgreichen Unterricht ausmachen.
Diese sind die drei Affen: Nichts sehen, nichts hören, nichts sagen


Wir sollten diese Affen auch selber malen, aber das Resultat ist lange nicht so schön wie oben :)

Der Sinn dabei: Man muss dem Gehirn eine Pause gönnen --> Hirnpause. Denn nur mit der Stille, die im Unterricht auf jeden Fall eingebaut werden muss, kann das Gehirn sich ausruhen und verarbeiten.

Auch wurde angesprochen, dass viele besser Lernen können, wenn sie nebenbei Musik hören. Das Gehirn lädt sich dann auf und kann besser arbeiten. Die Musik sollte aber schon eine sein, die von der Person gemocht wird. Bei mir hat das nie geklappt. Ich kann nicht lernen, wenn ich Musik höre. Ich brauche meine Ruhe und Stille beim Lernen.
Also trifft das nicht auf jeden zu...Und wenn einige Eltern sagen, "das stört doch wenn du beim Lernen Musik hörst, mach sie bitte aus" sagen sie etwas ganz falsches. Denn nur der/die Lerner/in kann dies beurteilen, ob das gut oder schlecht für ihn/sie ist.

Das Schüler Fehler machen wurde in dieser Veranstaltung auch zum Thema. Das Gehirn kann keine Fehler machen. Vielleicht ist die Antwort für den Lehrer falsch und er sagt das ist ein Fehler, aber eigentlich ist es kein Fehler. Vielmehr macht der Lehrer die Fehler. Der Lehrer sollte die Schüler dazu verleiten auf das "richtige" zu kommen. aber es kann nie erreicht werden, dass alle Schüler das gleiche denken. Denn jeder produziert im Gehirn eigene Lösungen, die für das auch richtig sind... Der Lehrer muss also perfekt sein und möglichst keine Fehler machen. Und Frontalunterricht sollte auch vermieden werden, Schüler sollten aktiv mitarbeiten und nicht nur zuhören. Diese Unterrichtsform sollte man besser "lehrerorientierter Unterricht" nennen.